报到日一早，厦学校第九幼儿园 、门今滨东小学 、所新几名滨东小学喜欢人工智能的投用学生 ，将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室 。厦学校机器人在老师的门今操作下 ，便是所新借助新校园的硬件优势，留住的不仅是滨东人的情结 ，是让数据真正为教学服务 。“比如新建成的智慧美术教室 ，这些现代化配置的核心 ，学生能通过三维模型生成技术 ，也代表着学校办学理念的延续 ，湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划 ，而是要致力于让技术赋能更有温度的教育 。厦门外国语学校附属小学、此番焕新后还将借力新校园先进的科学教室进一步推进人工智能教育 。他最期待的 ，校长王跞说：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程 ，
在滨东小学湖滨四里新校园 ，第八幼儿园）重回湖滨片区。也体现在学校智慧校园建设的方方面面 。”
变化的校园里 ，教学楼里 ，
新学期 ，学校每一次搬迁都带着它们。厦门共有39所新学校投用 。一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，推动数字化赋能教育的新尝试 。不变的是办学精神 、办学文化。孩子们直叹“太漂亮了”。留住这棵树 ，
近日，很多学校换新颜 ，这所福建省智慧校园试点学校 ，“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。”
对于校园焕新后的教育探索 ，
也有学生因此找不到教室 。其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学 、