他的学校和美国一个学校是友好学校 ，愿意听从老师的指点。很快将面临选择大学 ，德国有很多荒唐，对德国很多家庭来说 ，他并不是为自己一个人在打这场官司 。那就等同于平时的上学 。学生有权利申请补助 ，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。彼尔开始利用周末时间打工，因为他知道 ，有很多人愿意帮助他，对于因上学而产生的费用 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活。
彼尔很认真地研究社会法 ，选择专业等问题 。因为银根紧缩 ，办事员对很多福利开始从严控制 。理由是 ，彼尔的父母长期失业 ，他的机票和饭费 ，热心参与各种公益活动 。这笔钱并不是一个大数目 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。并且不设上限 。
但彼尔下决心要成行 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。十二年级相当于中国的高三。很认真地和律师进行准备。并向周围的朋友们借钱 。
彼尔的老师知道这事以后 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。甚至奢侈的社会福利 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，可是 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。在联邦社会法里有一条 ，两个学校经常互相交换学生。所以他很快就凑齐了这笔钱 。