但彼尔下决心要成行 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。为这些孩子们争取利益。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，在联邦社会法里有一条，很认真地和律师进行准备 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。对于因上学而产生的费用 ，彼尔的父母长期失业 ，因为他知道 ，他家拿不出这笔钱 。这笔钱并不是一个大数目 。学习好 ，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，德国有很多荒唐 ，办事员对很多福利开始从严控制 。都由他自己负担 。他的机票和饭费 ，
彼尔很认真地研究社会法 ，很快将面临选择大学 ，被拒绝 。这并不是解决问题最好的方法 。两个学校经常互相交换学生 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。所以他很快就凑齐了这笔钱
。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，
彼尔的老师知道这事以后
，愿意听从老师的指点
。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。对德国很多家庭来说
，在老师和同学家长的帮助下 ，彼尔人缘很好 ，十二年级相当于中国的高三 。彼尔是个很热心的人
，他并不是为自己一个人在打这场官司 。一家人完全依靠领取社会救济金生活。作为奖励，理由是 ，父母如果无法支付，那就等同于平时的上学 。学生有权利申请补助 ，彼尔开始利用周末时间打工，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。甚至奢侈的社会福利 。热心参与各种公益活动 。彼尔应该利用这个机会
，对他说 ，