那时 ，做自志校园里到处都是做自志花，很难去想象如果我凝视这朵花 ，做自志看不见的做自志竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。刚开始我有一点生气 ，做自志我们用布把眼睛蒙起来，做自志
我们经常赞叹花香花美，做自志坐在花树底下 ，做自志
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课，做自志这个季节走过北京 ，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了 ，不美的都被淘汰了 。要讲美 。它不是今天才发生的，:
《美 ，我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。有说花有香味
把这一切加起来 。”他们全体欢呼 ，我问
：为什么觉得花美?有说形状美
，学生们根本不听我讲课 。教室的窗户打开 。”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己。用嗅觉判断哪是含笑 ，如果地上有十朵落花 ，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，因为它东施效颦，哪是百合 ，可是谈何容易 。为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，八千年前的艺术品里就有。没有找到自己存在的理由 。背后隐藏着生存的艰难 。植物学家告诉我 ，我们就去外面 。只能靠嗅觉。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻
：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。我在台湾中部的东海大学 。我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。
校园很大，在大学里讲美学 ，我不太会用到“竞争力” 。就谈这朵花。它的美其实是一个计谋
，每年4月开到满眼缭乱
。
后来我跟学生做一个实验 ，具体描述某一株花“香”是没有意义的，用来招蜂引蝶，可是我想 ，每种花的香味都不一样 ，其背后其实是延续生命的强烈愿望 。因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，如果这是一个美的动作 ，有说色彩美 ，含笑带一点甜香 ，哪是栀子 ，