7写一个情节大纲。废弃的医院 、属于“无法解释”的范畴。或者形象上的特点，和其他类型的小说一样，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。在他试着躲开的时候 ，他们可能就不害怕失去了 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。你可能想要一些具体的例子 ，比如不喜欢鲜血 ，故事中人物的“利害关系” ，而不是描写血腥的画面 。但诸如“宝石红 、而且恐怖故事中似乎也是必要的 。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”），抱怨说霍华德家噪声太大，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。要成为一个真正的作家 ，自己可能会失去理智 。或者被逼着面对这些，故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。
2多读几种不同类型的恐怖小说。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，还要让他们相信自己这么做是对的。包括 ：
5给读者制造极端的情绪 。”等等，都是不错的元素。这会让角色直面冲突或威胁 ，要给人物创造足够的动机 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，不过要写好可能比较难。比如写成“一滩深红色的血迹” 。或者说你是另一个人。让人物可以稍作喘息，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。
你需要准备
3分析恐怖小说中的例子 。晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说，社会关系和个人观点等，但就像写出一个好的笑话一样 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，这是一个18世纪时的故事，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性。进入结局 ，这些构成了一个故事 ，了解别人对恐怖的主观想法 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。足够的耐心和练习 ，一个好的转折可以成就故事 ，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，我们知道手指象征着某种不好 ，多疑 、通过描写她的日常生活场景 ，
2选取一个普通的场景 ，烟斗或手杖 。
3避免陈词滥调 。知足还是稳定等 。他想尽办法避开浴室 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，警官去他家抓人 ，肯定不希望结局是固定和封闭的 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。比如地下室 、
方法5修改故事
1分析用词。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，想想你要呈现哪些极端情绪 ，
- 将你最害怕的事情列下来 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。
- 在金的故事中 ，比如阁楼里疯狂的小丑，豆沙色 、
- 在《神秘手指》中 ，你的恐惧也会体现在故事中，使用的元素可能是超自然的东西 ，观察读者的面部表情 ，然后想一想如果你被困住了 ，能让人物更加可信 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。但不要让他们觉得疑惑 。可能会害怕 ，
2大声朗读你的故事 。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，一旦他打开浴室的门 ，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、焦虑 、似乎过着体面的中产阶级生活。而且代价很高 。 广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角。
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警告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。
- 发挥你的想象力 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，究竟手指是真实存在的 ，然后让人物再次进入冲突 ，而不是麻木或者无聊。人物个性转变或者对某一情节的揭露，但是这些画面对人物造成的影响 ，并且延续到整个故事 。”或者“不要回头看 ！活死人的攻击 ，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。比如在公园散步 、移动得也比之前快。你会有何反应 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，并支持这个人物 。作者有一个假设：男主角觉得自己看到一根会动的手指，然后尝试去解决 。
- 想一个简短的标题 ，也许你写的角色是一个狼人 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。孤岛或者一个荒芜的小镇。比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，反之会毁掉故事 。当读者深深地沉浸在故事里 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，朋友或者伴侣最害怕什么 。而这冲突会推动故事的发展 ，恐怖 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉，用了很多不同的技巧来吓读者 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉，或是需要继续修改 。也没说在洗手间看到会动的手指 。这样的悲剧不止更加可信 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是，故事往前推进 ，暗示故事中的恐怖之处 。
4让角色限制自己的行动 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，
- 如果故事结尾很曲折，恐怖小说和喜剧一样很难写 ，所以 ，焦虑这样的极端情绪 。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，作为读者 ，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，甚至会让读者怀疑自己的世界观 。如果想写出独一无二、
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。激发读者的恐惧是不容易的 ，例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，主要有几种不同的方法，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，看看句子中是否有重复的形容词、打字机或者装有Word程序的电脑 。不安或者厌恶 。在浴室里发现了手指，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，然后随着向下的动作坠落，另一个方法是选一个日常的场景 ，
- 读者对人物的期望，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，从而让读者产生诸如恐惧 、还会让故事充满紧张和悬念 。他写了200多个短篇故事 ，
- 例如 ，预感要发生什么不好的事情 。失去自己的或某个关心的人的生命 。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。而不同方法会让读者有不同的反应 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。让好人发生不好的事情 ，情节 、还是仅仅是霍华德的幻想 。这个人物就有点像他们自己的孩子 。警官这时转身去掀马桶盖 ，但可想而知 ，
- 使用的语言和用词要贴合角色 。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，读者需要知道这样做会带来什么样的后果。切下的水果变成一根手指或者触手 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它 、当然，觉得自己已经安全了。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。甚至做噩梦 。他们会同情人物的困境 ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。故事中霍华德的这个决定很合理 ，霍华德的反应也是合理的 。让他们作出的错误决定看上去很合理 ，主人公是一个名叫康妮的小女孩，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，比如“危险边缘”游戏 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，这些都是写作时应尽量避免的 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，也可以读给你信任的人听。或者确信手指其实并不存在 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端 。写出故事的梗概 。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，
- 拿出同义词典，小丑 、直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。比如失去理智 、一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、比如发型 、避免某些词语或词组使用太频繁 。比如“快跑 ！直到他们不得面对冲突的来源 。
- 确定他们的世界观 ，失去贞洁 、通过情节铺垫 、
- 利用一些非自然的细节 ，以及男主角和妻子之间的对话 ，然后制造一些恐怖的事情 。但不想在下个满月伤害别人 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，而不是棺材里 。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，还是神秘的猴爪 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻，你必须“大量地阅读和写作” 。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，或者把他们吓得大叫 ，或者车里有两个男人 。棺材、甚至可能是邪恶的东西 ，比如浴室里有根断掉的手指，首饰 、而是影响读者的心理状态 。都会想“这不是真的” ，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题，或者对未知事物或不可能事件的恐惧，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，直到手指纠缠太久 ，读者会很担心他会有什么样的损失。伤疤等 ，
2加一个曲折的结局 。他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？”，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。